新年 あけまして おめでとう ございます
=-= Letter 1 ¶ 保育現場の「手遊び」
先生が手遊びしながら、あるいは声に抑揚をつけて、あるいは向かい合う子どもと対話しながら、動きをつくっていく。保育の現場ではあまりにもあたりまえの光景なので微笑ましいぐらいで見過ごしてきました。右を示すときは、向き合っているのだから「左」を差し出す。
もしかして、これって、すごいこと？ と、ふと気づいた。このことをどう表現しようかと、今、思案しています。
1年生が教室で学ぶとき、先生は理解しやすいようにと工夫をします。
認知について脳の働きは局在するという特色があり（局在については少々深い理解が必要）1年生と幼児の思考方法は かなり違う。少なくとも同じでない。このことが「手遊び」などに秘められているのではと思ったのです。
別な言い方をすれば、「手遊び」などで子どもを導いている先生って、すごい！ということです。
=-= Letter 2 ¶ うさぎ
今年は、うさぎ年ですね。野外でウサギ、つまり「ノウサギ」には数回出会っています。小学生のとき、おそらく5年生くらいのときです。友達と山で遊んでいるとき、ガサガサと音がして、その音が近づいてくるのです。犬のほえ声もします。突然、ドッと大きな音がして登場したのがウサギ。私たちは河原にいました。驚いたウサギは、マンガで見たことがあるように足のかかとで急ブレーキ！ 石を蹴飛ばしてＵターン。アッという間に今来た道へ飛んでゆきました。大きくて力強かった！ てっきり犬が出てきたと思ったので、きもをつぶしました。すべてが一瞬でした。猟犬に脅されていたウサギだったのだろうと思います。
=-= Letter 3 ¶ フリーハイク 布引の滝と貯水池
1月29日（日曜）雨天中止
※阪神芦屋10:19発～三宮10:31着
+ 集合：地下鉄・三宮駅・改札口前 10:50
+ 地下鉄・三宮11:00発～新神戸11:02着
++ 地下鉄の休日乗車はエコファミリーで大人1人に子ども2人までが無料
+ 新神戸駅～滝～見晴台（昼食）～貯水池～ロープウェイ駅
+ ロープウェイ中間駅14:20頃～山麓駅14:25頃（子ども470円 幼児無料）
+ 地下鉄・新神戸駅14:57発～三宮駅15:00着 解散
※阪神三宮15:20発～芦屋15:31着
もちもの：弁当・水筒・双眼鏡のある方はお持ちください。
+ 流れ落ちる滝はなぜか気持ちいい。オシドリ観察。
+ 貯水池では寒風が吹くかも？です。寒さ対策を。
=-= Letter 4 ¶ 連載==「潮だまり」フリーテーマ・コラム
このリンクより↑お読みください。
- 次の配信は、1月15日を予定しています。
- 発行人: 山田利行（帆塾主宰）
- e-mail: yamada-toshiyuki@19san.com