YAMADA,Toshiyuki

• 砂をすくうように _menu 《 乳幼児の発達を考える 》
  • メモ書き「いのちに出会う保育」| 理論編 _ほか

コロナ禍のいま、そしてコロナ禍後になっても、問われる・問いたいことは「豊かさ」に対する舵取りではないか。

• 「豊かさ」を問う _menu《 時間軸で考える 》
  • なぜ、キツネに だまされなくなったのか _ほか

• 遊びのアイテム _menu
  • 下向き目線のとき、幼児は思考する _ほか

• 言葉に、こだわりながらも _menu
  • 勇は優から _ほか

「正しい」を疑う /// 確からしさのループ

• 季節週　きょうは、はる2/7：4月15日まで
  • はじめて出会う〈ともだち〉自然
  • 家族連れの 遊び場・おでかけ

• Profile
• Opinion _つぶやき | 空気終静 _あとがき

• 193web出版
  • my 著作 / 執筆
• 本に関すること
  • Book Boat | _{ヒントブックス}

Activities

• 帆塾：フィールド型寺子屋
• 神戸こども総合専門学院（保育士養成校）