- Home > 砂をすくうように menu（このページ）
足し算で始まる子育て 細やかに応答 / 愛があるから気分的 叱られる側で考える
呼称「センセー」 女人禁制と子育て メモ書き「いのちに出会う保育」
育てるは似せること：造語（擬育 ぎいく） 卒園式、入学式の季節に、いつも思うこと 305412（さん・ぜろ・5・……）
毎日がドラマ、だから保育は楽しい。親はツライ。
発達段階の画期を考える
- 「子ども期／おとな期」対照図
- 年齢（学年）による発達段階
- 二択と三択と、三番目の選択肢
- 「群れ」の始まり（2歳半の画期）※着手予定
- 愛7ラブリーセブン 育6そだつロク 夢7ゆめセブン
- 「九歳の旅立ち」を命名する
「心の理論」THEORY OF MIND に学ぶ
間主観性（かんしゅかんせい）
「主体」（主体性／主体的）について考える
子育ての公理 menu
子ども期の再生 menu
The Renaissance of Childhood
動機 / 子育てを、19世紀（明治中期）以前に学ぶ
本田和子『子ども100年のエポック』、ほか
- 子育てを、歴史に学ぶ …人物相関図
- コロナ禍と子育て
- 『子育ての書』（東洋文庫）を読む
- 日本の人口推移を、歴史として読み解く。
- 子どもの姿と公共 ──子ども文庫の歴史に学ぶ
- 大家族を考える
- 父親の役割
- 子育てとジェンダー
- 子ども期の再生（ルネサンス）実現への道のり
- ポケットの復権
- 「冒険/探検」を考えるナビゲーション
- 民話（昔話・伝説・世間話）を見直す
- 創作はらっぱ
すくった砂を 大切にする
── ことが、子育て ではないかと考えてみた。
渚と砂と、浜で
寄せては返す渚（なぎさ）は心おちつく。波うちぎわにたたずみ、膝を折って砂をすくう。両手で砂を、できるだけたくさんすくう、なるべくこぼれ落ちないように。
さらさらとこぼれ落ちる。落とすまいとしても、こぼれる。落ちてゆく砂も美しい。音を立てずに落ちてゆく。「子育て」を、すくった砂をこぼさないようにすること、と考えてみた。
独り立ちしても生きてゆけるよう、将来を気遣う親の願いは当然だ。だから、親として出来ることは何かと考える。子どもの可能性に期待を寄せる。
2022.8.26更新