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人生究極の目的〈幸福になる〉：アリストテレス「ニコマコス倫理学」
++ 得ることで、失うものがある
ゆたかさの中の苦しみ：『モモ』16章
カシオペイアが導く『モモ』
食と家庭の崩壊
The Renaissance of Childhood 子ども期の再生
「子供の手を虫歯にした責任」 村の女は眠れない：詩人：草野比佐男
子育てを、歴史に学ぶ …人物相関図『子育ての書』（東洋文庫）を読む 人口を読み解く：読書メモ
大家族を考える 父親の役割
…… 平和は、創るもの。
記憶か、歴史か。 歴史と、つきあう
「江戸時代」異聞
+ 識字の実際：江戸時代（19世紀）
非戦の研究
ガラスの民 1945～1955
「青い目の人形（友情人形）」の物語《おはなしのピースウォーク》全6巻 中村哲を知る ベトナム戦争の、もう一つの物語『ツバメ飛ぶ』『デモクラシー・リフレクション』住民投票が原発を負かした実例
「子どもの遊び」の成立要件は三間とされている。遊ぶ時間＋遊び場（空間）＋仲間、の三間。必ずしも”集団”と限らないこと、あかちゃんの遊びを加えたいから「仲間→人間」としてみた。「遊びの成立」を「遊びの発生」に、さらに、「遊び→テーマ」とすることで、子どもだけに限らず〈おとな〉を加えることで、遊びの意味、あるいは、遊びの喪失について考えたい。
東日本大震災
+ 児童激減に苦悩する石巻の保育所事情
+ 保育・子育てが、まちを再生させる コロナ・クライシス
+ コロナ禍と子育て
2022.12.8更新