Home > my 著作 / 執筆：The Renaissance of Childhood 子ども期の再生
序
01 枠組みを見直す web
01「正しい」を疑う web
01 子ども（幼児）は「正答」を求めていない
++++ 地球のまわる速さ web
「こども」の章《1
11 「こども」とは、だれか？ web
12 「主体性（主体）について、理解」を試みる
13 アカデミックな「子ども期 Childhood」理解
14 進化に沿ってヒトの発達を考える
15 子供、子ども、子どもたち、等々の表記 web
15 + 非言語（ノンバーバル）コミュニケーション web
15 + 神経神話 web
16 いつから「おとな」で、遊びを考える。web
17 「九歳の旅立ち」を命名する web
17 + 愛7 | 育6 | 夢7 web
「体験」の章《2
21 野外における体験活動保育運用指針（ひな形マニュアル）web
22 野外活動や外遊びでの危険 web
23 体験 3類×3要素 web
24 五感と直観と霊性 web
24 + 子育ての公理 web
－－ 以下は、提案型または探究型
31 乳幼児の体幹
32 作業姿勢
33 アフォーダンス
34 階段道
35 俯瞰の先に見えること
「遊び」の章《3,4
41 「みち」を探検する。
42 「みち」は遊び場だった。
43 歌垣（うたがき）
51 遊びのアイテム 1…草笛、いきもの、野外での遊び
52 遊びのアイテム 2…いわゆる昔遊び
53 遊びのアイテム 3…手の労働、ほか
「子ども期の再生」の章《#
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※数字にリンク PDF A5判・4ページ
2024.2.21記す